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Programa do Ensino de Física 1º ciclo (8ª e 9ª classes) Baixar em PDF
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Programa de Física do Ensino Secundário da 8ª e 9ª classes (1º ciclo) MozEstuda | Portal de aprendizagem em Moçambique
Este artigo é destinado a fazer Download do Programa do ensino de Física da 8ª e 9ª classes (1º ciclo do Ensino Secundário) em PDF.
Título: Programa do Ensino Secundário – Disciplina de Física – 8ª e 9ª classes
Edição: ©INDE/MINEDH – Moçambique
Autor: INDE/MINEDH – Moçambique
Capa, Composição, Arranjo gráfico: INDE/MINEDH – Moçambique
Arte final: INDE/MINEDH – Moçambique
Nº de Registo: INDE/MINEDH
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Antes de baixar o programa de Física 8ª e 9ª Classes, vamos falar um pouco desta disciplina:
O ensino-aprendizagem na disciplina de Física:
Como são programas de Física?
Os programas de Física são concebidos de modo a proporcionar aos alunos os elementos essenciais do quadro físico do mundo para que possam ser capazes de desenvolver a sua capacidade como indivíduos criativos, sociais e possuidores de atitudes, hábitos, habilidades e conhecimentos úteis a si mesmos e à sociedade e para a continuação dos seus estudos.
🕳️Que conteúdos são abordados na Física?
Estes programas abordam os conteúdos relacionados com os fenómenos mecânicos, térmicos, luminosos, elétricos, eletromagnéticos e da Física Moderna. A sua estruturação permite continuar a formação paulatina dos alunos, centrada na aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes.
🕳️Como é concebida a estrutura da disciplina de Física?
Na concepção da estrutura da disciplina, parte-se do ponto de vista macroscópico dos fenómenos do mundo circundante, mais próximos dos alunos, portanto, mais acessível aos órgãos sensoriais para, depois, se tratar das noções elementares sobre a estrutura da substância, que servirá de base para a análise dos fenómenos mecânicos, térmicos e outros, a um nível microscópico.
A lógica que segue o ordenamento do sistema de conhecimentos baseia-se na análise de um fenómeno que, do geral, passa-se para a caracterização qualitativa deste, seguindo-se à sua determinação quantitativa (o valor e as suas unidades) e, por último, a lei fenomenológica que relaciona as grandezas físicas.
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🕳️ Quais são os métodos de ensino da disciplina de física?
Como métodos de ensino, prevalecem o indutivo, dedutivo e de analogias, apoiados numa base experimental, nos conteúdos tratados. Pretende-se fortalecer o trabalho com os conceitos fundamentais e incrementar o tempo para o desenvolvimento de habilidades, tanto intelectuais como práticas, que permitam aos alunos participar ativamente e com certo grau de independência na aquisição de conhecimentos, assim como serem capazes de utilizá-los na explicação dos fenómenos que os rodeiam.
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🕳️ Quem leciona as aulas de Física?
As aulas de Física são ministradas por profissionais formados em Ensino de Física.
AVISO: Neste site, os materiais disponibilizados são somente para fins de aprendizagens e não lucrativos. O MozEstuda não se responsabiliza por qualquer uso ilegal deste trabalho, compre os originais e valorize os direitos do autor! Não imprima estes livros. <<Apenas Leia>>.
🕳️Quais são os objetivos gerais de ensino de Física no I ciclo?
No final do 1º ciclo do ensino secundário, o aluno deve:
⇒Fazer a interpretação de fenómenos naturais e os seus processos naturais;
⇒Compreender os procedimentos técnicos e tecnológicos do quotidiano doméstico, social e profissional;
⇒Fazer uso criativo dos conceitos, leis e princípios físicos na resolução dos problemas do dia-a-dia;
⇒Aplicar o conhecimento físico e ajustá-lo a uma realidade sociocultural, ambiental e tecnológica em benefício da sua comunidade;
⇒Compreender a evolução dos meios tecnológicos e sua relação dinâmica com a evolução do conhecimento científico.
Baixar o programa do ensino da disciplina de Física 1º ciclo (8ª e 9ª classes) em PDF.
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