(PDF)Plano analítico de história 11ª Classe

(PDF)Plano analítico de história 11ª Classe

Dosificação dos conteúdos do programa de história 11ª classe II trimestre


Este é o artigo que preparamos para você que trata sobre a dosificação / plano analítico da disciplina de história 11ª classe, referente ao ano de 2020 segundo trimestre. Contém neste post a dosificação trimestral dos conteúdos do programa de ensino de história.


Pedimos ao caro professor se tiver uma inquietação a cerca da dosificação ou se pretende contribuir com suas ideias e experiências deixe o seu comentário.


Esta página pode variar consoante o dispositivo que tu usas, por exemplo se estiver usando o android a tela da própria dosificação pode aparecer na metade. Se for este o teu caso pedimos que altere as definições do seu navegador para o modo computador.

De lembrar que ainda nesta postagem tu podes baixar em pdf todos os programas de ensino secundário em pdf seguindo este link.

Pedimos que antes verifique primeiro os principais conteúdos focados na disciplina de história da 8ª classe pela tabela que se segue.



Visão Geral dos conteúdos da disciplina de história 11ª classe.


Unidades Temáticas
 1- Introdução à História,

2- Invasão, Partilha e ocupação efectiva de África,

3- África no período colonial
4- Os Movimentos de Libertação Nacional e as Independências em África 1880-1980
5- Problemas Africanos de Hoje 1960 – aos nossos dias

www.sitiodeensino.com




























PLANO ANALÍTICO DE HISTÓRIA, 11ᵃ CLASSE, II° TRIMESTRE,


Unidade Didáctica
Semana Lectiva

Objectivos específicos

Conteúdos
Sugestões de material

N ° de aulas
Designação

Unidade 1:
Introdução à História



-Identificar o objecto de estudo da História.
-Noções sobre a epistemologia da História.
-Noções sobre objecto e sujeito do conhecimento da História.
-As correntes sobre a relação sujeito-objecto na produção do conhecimento histórico: Empirismo, Racionalismo e Idealismo.


* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.



3








Unidade 2: Invasão, Partilha e Ocupação efectiva de África.






-A relatividade do conhecimento histórico.
-A verdade histórica: Verdade absoluta E Verdade relativa.

* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3


-Descrever a situação sócio-politica e económica de África entre os Sec. XV-XIX.
-África entre os Sec.XV-XIX.
-A Invasão do continente Africano.
-Viagens exploratórias e o comércio triangular.
-A conferência de Berlim e a Partilha de África.


* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3




-Caracterizar a África no período Pré colonial
-Partilha e conquista de África.
-A resistência Africana contra a ocupação Europeia:
-Causas, formas e consequências.

* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3

-Avaliar o nível de assimilação da matéria dada.
-Revisão.
-Realização da 1ª avaliação escrita
* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3


-Explicar o processo da expansão e o poderio europeu no Sec.XIX.
-Analisar as resistências africanas e sua importância
-Exemplos das resistências na África do Norte e Oriental e Austral.

* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3




Unidade 3: África durante o período colonial e o Movimento de Libertação Nacional 1880-1980




-Mencionar as características gerais do colonialismo em África.
-Descrever os diferentes tipos de colónias em África.
-Características gerais do colonialismo em África.
-Formas de administração colonial.
-Tipos de colónias: de povoamento, de exploração e protectorado.

* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.




3


-Comparar a actuação das potencias europeias.
-Explicar o papel das colónias para a Metrópole.
-A função das colónias para as Metrópoles.
-As estruturas político-administrativo.
* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3



-Avaliar o Impacto da dominação colonial em África em todos os aspectos.


-A economia colonial, a função das colónias para a metrópole, as actividades económicas; o papel das companhias.
-O impacto da dominação colonial em África ao nível político, social e económico.
* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3



-Avaliar o nível de assimilação da matéria dada.
-2ͣ Avaliação escrita.
-Entrega e correcção, revisão da matéria dada com vista ao teste trimestral.
* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe.


3

* Avaliar o nível de assimilação da matéria dada
-Realização da avaliação periódica trimestral.



3


-Explicar o significado do colonialismo para África.
-Consolidar 0s conteúdos dados.

-O significado do colonialismo em África.
-Revisão da matéria dada com vista a Prova Provincial.


* Livros da 11ª classe e outras recomendadas no programa de ensino da 11ª classe

3



- Fazer correcção e entrega da avaliação;
- Conhecer as médias trimestrais

- Entrega e correcção da avaliação trimestral e divulgação do resultado trimestral.



3

Duas (2) semanas de interrupção lectiva


Tags:
Dosificacao dos conteúdos de ensino 11ª classe em pdf,

Dosificação dos conteúdos do programa 1ª classe, 2ª classe, 3ª classe, 4ª classe, 5ª classe, 6ª classe, 7ª classe, 8ª classe, 9ª classe, 10ª classe, 12ª classe.

Modelos de plano de aula, 1ª classe, 2ª classe, 3ª classe, 4ª classe, 5ª classe, 6ª classe, 7ª classe, 8ª classe, 9ª classe, 10ª classe, 12ª classe.

Planos de aula do ensino primário 1ª classe, 2ª classe, 3ª classe, 4ª classe, 5ª classe, 6ª classe, 7ª classe.
Todos os planos de aula 1ª classe, 2ª classe, 3ª classe, 4ª classe, 5ª classe, 6ª classe, 7ª classe

Planos de aula do ensino primário, 8ª classe, 9ª classe, 10ª classe, 12ª classe.

Todos os planos de aula, 8ª classe, 9ª classe, 10ª classe, 12ª classe



Enviar um comentário

0 Comentários